【課程老師】王伯元老師（點擊可查看老師詳細介紹）
【課程背景】
本課程通過NLP心理技術和游戲活動激發學員學習樂趣，在培訓活動中，幫助學員建立起自己的職業信仰，調整工作心態，明確個人職業定位；克服因職業倦怠引發的工作態度消極、工作效率下降，解決團隊中因個人問題造成的效率低下問題；使企業團隊管理者認識到自身行為與企業的命運息息相關，并將個人目標與組織目標保持一致，實現與企業的共同發展。
【培訓對象】企業優秀管理團隊
【課時安排】1天  
【授課形式】
采用“253比例”教學法，即20%課程講解，50%課程練習體驗，30％分享回饋。心靈激發、腦力激蕩、角色扮演及討論、現場演講、拓展活動、冥想靜思、游戲、自修練習、教練激勵等方式。

【課程大綱】
一、 管理角色——基礎認識
1、所謂角色：對角色的定義
2、角色轉變：無時無刻不在進行的身份變化
3、每個人都應該正確認知自己的角色
4、管理者的職責
5、高層、中層、基層如何保持互動
6、作為下屬的四項職業準則
7、作為同事的三個基本意識
8、作為上司的六大角色

二、成為最好的自己
1、NLP感知模式測試
2、價值觀自我排序
3、平衡輪圈的分析和使用

三、團隊凝聚與提升
1、團隊活動：大樹和小鳥
2、體驗游戲：盲龍，團隊的信任與責任
3、團隊游戲：紅與黑的博弈
4、總結和分享、點評

【聯系咨詢】

聯系電話：010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯 系 人：李先生  陳小姐

電子郵件：25198734@qq.com  11075627@qq.com